Taller de nutrición
Promoviendo el bienestar y el desarrollo integral de la comunidad.
A solicitud del profesor de Educación Física, Alexis Parraguez, se llevó a cabo un taller orientado a fortalecer el bienestar y desarrollo integral de las estudiantes del taller extraescolar de Gimnasia Artística.
La instancia fue dirigida por la nutricionista del Programa de Promoción de la Salud del CESFAM, Francisca Rivera, quien abordó la relación entre nutrición y rendimiento deportivo, destacando la importancia de una alimentación adecuada en etapas de crecimiento y actividad física constante.
Durante la jornada, se entregaron orientaciones generales a los apoderados, con el objetivo de apoyar la alimentación de las niñas, favoreciendo su energía, desempeño y salud, contribuyendo así a su desarrollo integral, tanto dentro como fuera del ámbito deportivo.
Corrida de Las Viñas en Nancagua
15 estudiantes representaron con orgullo a la institución en una de las competencias tradicionales de la zona.
La semana pasada, se desarrolló una nueva versión de la tradicional Corrida de Las Viñas, realizada en Cunaco, comuna de Nancagua, evento deportivo que reunió a jóvenes atletas provenientes de distintos sectores de la región.
En esta instancia, nuestra institución tuvo una destacada participación, asistiendo con una delegación de 15 estudiantes, quienes demostraron compromiso, esfuerzo y espíritu deportivo en cada una de las pruebas disputadas.
La delegación fue acompañada por la monitora de atletismo, Bernardita Pérez, quien valoró positivamente el desempeño de los estudiantes, manifestando su conformidad con los resultados obtenidos y destacando la perseverancia de los participantes.
Entre los resultados más sobresalientes, se encuentran:
1° lugar: Javier Mancilla (1500 metros)
1° lugar: Sofía Araya (500 metros)
3° lugar: Florencia Herrera Ibarra (6500 metros)
3° lugar: Liceloth Vilches Viedma (120 metros)
4° lugar: Emanuel Sanozier (1000 metros) y Emilia Pinto (800 metros)
5° lugar: Vicente Flores (600 metros)
7° lugar: Jesús Rincón (600 metros) y Sara Cruz Rincón (500 metros)
8° lugar: Agustín Miranda y Elena Nourdin (600 metros)
Se inicia trabajo anual en prevención de la violencia de género
Promotores de la Buena Convivencia en programa de SernamEG, junto a la Municipalidad de Santa Cruz.
María Paz Lobos, profesional encargada del Programa de Prevención de las Violencias de Género del Servicio Nacional de la Mujer y Equidad de Género (SernamEG), ejecutado por la Municipalidad de Santa Cruz, encabezó la primera jornada de trabajo junto a los Promotores de la Buena Convivencia en nuestro colegio.
La instancia marca el inicio de un trabajo anual colaborativo, en el cual el establecimiento se compromete a participar activamente en las intervenciones del programa, orientadas a entregar herramientas para prevenir la violencia de género dentro de la comunidad estudiantil.
Durante este proceso, se desarrollará un ciclo de charlas dirigido a los promotores, con una duración de cuatro meses. Posteriormente, serán los propios estudiantes quienes liderarán una intervención hacia la comunidad educativa, con el objetivo de fortalecer la vida comunitaria y promover un rol activo en la prevención de la violencia en su entorno.
La iniciativa también cuenta con el apoyo de nuestra trabajadora social, Emilia Duarte, quien acompañará este proceso, fortaleciendo el trabajo conjunto no solo con estudiantes, sino también con el equipo de nuestro establecimiento.
Esta primera charla da inicio a un camino formativo que busca posicionar a los estudiantes como agentes de cambio dentro de su comunidad educativa.
Salida pedagógica fortalece la orientación vocacional
Actividad permitió explorar carreras y proyectar decisiones académicas informadas.
Estudiantes de 4° medio participaron en una salida pedagógica a la Universidad Católica del Maule y la Universidad de Talca, instancia organizada por la orientadora vocacional, Paula Zúñiga, y la trabajadora social, Emilia Duarte, desde el área de Convivencia Escolar.
La actividad contó con el acompañamiento de sus respectivos profesores jefes y tuvo como principal propósito que los estudiantes pudieran conocer directamente el entorno universitario, fortaleciendo así su motivación académica y avanzando en la definición de sus intereses vocacionales.
Durante la jornada, los jóvenes accedieron a información detallada sobre distintas carreras, resolvieron dudas y vivieron una experiencia cercana a la realidad de la educación superior, lo que les permitirá tomar decisiones más informadas respecto a su futuro académico y profesional.
Concurso Pictórico de Glorias Navales
Participación de estudiantes de Enseñanza Básica.
En el marco de la conmemoración del 21 de mayo y las Glorias Navales, nuestros estudiantes de Enseñanza Básica ya se encuentran participando en el Concurso Pictórico “Glorias Navales”, instancia artística desarrollada en la Escuela María Victoria Araya Valdés.
La actividad busca promover en niños la valoración de la historia y el patrimonio nacional, a través de la expresión artística y la creatividad, permitiendo además fortalecer el sentido de identidad y participación en fechas significativas para nuestro país.
Representando a nuestra institución, participaron los siguientes estudiantes:
Mateo Parraguez Espinoza – 1°BA
Soledad Nieto Palacios – 2°BC
Renata Tobar Escobar – 3°BA
Francisca Soto Ormazábal – 4°BA
Josefa Vásquez Piña – 5°BA
Facundo Mujica Rodríguez – 6°BB
Elisa Becerra Romero – 7°BA
Martina Moscoso Galarce – 8°BA
Felicitamos a cada uno de ellos por representar a nuestra comunidad educativa, demostrando talento, dedicación y amor por nuestra historia nacional.
“Entre mundos y tintas” celebró la creatividad y el talento
Comunidad educativa reconoció a alumnos destacados en el Mes del Libro y los Derechos de Autor.
En el marco de las actividades del Mes del Libro y los Derechos de Autor, nuestra comunidad educativa llevó a cabo la ceremonia de premiación del Concurso Literario “Entre mundos y tintas”, instancia que reunió a estudiantes, docentes y directivos para celebrar la imaginación, la lectura y la creación literaria.
La ceremonia comenzó con palabras de bienvenida que destacaron la importancia de la literatura como una herramienta para crear mundos, expresar emociones y valorar el derecho de autor. Además, se presentó la Orquesta Filarmónica Manquemávida, que interpretó las piezas “Impulso” y “Honor y gloria”, aportando un emotivo momento artístico a la jornada.
Durante la premiación, se reconoció a estudiantes de distintas categorías, desde Educación Básica hasta Enseñanza Media, quienes fueron distinguidos por la calidad, originalidad y creatividad de sus cuentos.
Categoría 3° a 4° Básico
Primer lugar: Agustín González Sepúlveda, 4° Básico A, con el cuento “Simba, el perro héroe”.
Segundo lugar: Felipe Cáceres Lizana, 4° Básico A, con “Los animales mágicos”.
Tercer lugar: Magdalena González Urzúa, 4° Básico B, con “Una noche en San Pedro de Atacama”.
Categoría 5° a 6° Básico
Primer lugar: Dominga Aliaga Valenzuela, 6° Básico A, con “Viaje a otro mundo”.
Segundo lugar: Tomás Lizana Díaz, 6° Básico C, con “Viaje a otro mundo”.
Categoría 7° a 8° Básico
Primer lugar: Josué Ortiz Ramos, 7° Básico C, con “Tierra de luz”.
Segundo lugar: Celeste Navarro Cabello, 7° Básico C, con “La rebelión del valle de los suspiros”.
Tercer lugar: Vicente Morales Donoso, 7° Básico C, con “Veo veo”.
Categoría 1° a 4° Medio
Primer lugar: Sofía Galarce Guajardo, 4° Medio C, con “La corona hueca”.
Segundo lugar: Josefa Cid Rivera, 2° Medio B, con “Donde muere el latido”.
Tercer lugar: Djuidenka Florestal, 1° Medio A, con “El reloj de los recuerdos rotos”.
Asimismo, la ceremonia contempló un espacio especial para reconocer mediante menciones honrosas a estudiantes que destacaron por su dedicación, creatividad y compromiso con la escritura.
Uno de los momentos más representativos de la jornada fue la declamación del poema “La poesía”, de Pablo Neruda, presentada por el estudiante Matías Llancabure, de 4° Medio B, quien emocionó a los asistentes con su interpretación.
La actividad finalizó con un mensaje de agradecimiento a todos quienes fueron parte de este proceso formativo y creativo, instancia para el fomento lector, la escritura y el desarrollo artístico de nuestros estudiantes.